Movimientos Sociales de los años 60 y 70 en EEUU

Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar

Sede Vicente Lachner S.

Profesor encargado del curso: Lic. Roy Meza C

Estudios Sociales

10º 

Características de los nuevos movimientos sociales.

- Surgen en EE.UU. y Europa occidental a mediados de los 60: sociedades industriales avanzadas o postindustriales.

- Movimientos muy diversos y plurales: derechos civiles, estudiantiles, feministas, pacifistas, ecologistas, liberación gay, nuevas espiritualidades, etc.

- Conexiones entre ellos. Plurimilitancia.

- Movimientos interclasistas. Importante presencia de jóvenes formados y de clase media.

- Comparten ciertos valores antiautoritarios, emancipadores, humanistas y antimercantilistas.

- Reivindican el reconocimiento de nuevas identidades.

- Uso de formas de acción no violenta y desobediencia civil, sólo en algunos movimientos.

- El movimiento también se muestra a través de actitudes y comportamientos individuales: “lo personal es político”.

- Autonomía y desprecio por los partidos políticos convencionales.

- Rechazo a las organizaciones centralizadas, burocratizadas e institucionalizadas.

El mundo occidental tras la II Guerra Mundial.

- Guerra Fría: el mundo queda dividido en dos grandes bloques.

- Desarrollo del Estado del Bienestar en occidente. Los “Treinta Gloriosos”.

- Crecimiento y diversificación económica.
- Mejora del nivel de vida de los trabajadores: vivienda, sanidad, pensiones, educación, tiempo libre y ocio.

- Reducción e institucionalización del conflicto obrero.

- Nuevos derechos políticos y sociales: abolición de la pena de muerte y políticas de rehabilitación de los presos en los países europeos.

- Importante desarrollo de la industria armamentística y el gasto militar.

Movimiento por los derechos civiles en EE.UU.

- Redes organizativas: escuelas, iglesias y asociaciones de apoyo a la comunidad afroamericana en el norte (CORE, NAACP, etc.).

- Definiciones identitarias compartidas: norteamericanos sin derechos a causa del color de piel.

- Oportunidades políticas: sentencias judiciales favorables, apoyo político de la comunidad negra y los simpatizantes del partido demócrata en el norte.

- Repertorio de acción colectiva (la experiencia en la movilización refuerza la identidad de grupo):

Transgresoras: desobediencia civil no violenta (boicots, ocupación de espacios reservados para blancos, sentadas, no cooperación, etc.).

Convencionales: Manifestaciones masivas, mítines y marchas.

Violentas: enfrentamientos con policías o segregacionistas blancos (más excepcionales, menos planificadas y fruto de la dinámica de enfrentamiento o provocación).

- Declive. Varios factores a tener en cuenta:

Aprobación de leyes contra la discriminación y por el derecho de voto negro en 1964 y 1965.

Asesinato de líderes del movimiento, disputas y escisiones por cambio de estrategias en las formas de acción.

Represión y detenciones masivas por revueltas urbanas y radicalización del ala violenta del movimiento.

Movimiento contra la guerra de Vietnam

- Redes organizativas: asociaciones de estudiantes contra la guerra en las universidades (SDS).

- Definiciones identitarias compartidas: rechazo al militarismo y al imperialismo, solidaridad con las víctimas de ambos bandos.

- Oportunidades: impopularidad ante la duración de la guerra, la impresión del gran número de soldados muertos y heridos (mutilados). El apoyo de los veteranos de guerra, hippies y afroamericanos.

- Repertorios de acción colectiva:

- Mezcla de convencionales y transgresoras: grandes marchas, manifestaciones, concentraciones, mítines y conciertos con un contenido estético y dramático provocador, contracultural.

Transgresoras: resistencia al servicio militar.

Violentas (más excepcionales): ataques a los edificios militar

Movimiento estudiantil: Mayo del 68.

- Redes organizativas: asociaciones de izquierdas en las universidades con experiencia en movilizaciones. No hay dirección única o coordinada.

- Definiciones compartidas:

Los “estudiantes” que masifican las universidades se perciben como una fuerza crítica con capacidad de cambio social y protagonismo político.

- Desarrollo de conciencia crítica contra las estructuras políticas y culturales.

- Solidaridad frente a la represión policial, símbolo del poder.

- Oportunidades: movilizaciones contra la guerra de Vietnam y contra el sistema universitario. El apoyo de los trabajadores y sindicatos determina que la movilización torne en situación revolucionaria.

- Repertorio de acción colectiva:

Convencionales: huelgas generales y sectoriales, manifestaciones, concentraciones, asambleas.

Transgresoras: sentadas, obstrucciones, ocupaciones de universidades y fábricas.

Violentas: barricadas, enfrentamientos directos con la policía, ataques a la propiedad privada.

- Declive:

Los obreros abandonan la movilización tras conseguir mejoras salariales y mayor representación sindical.

De Gaulle convoca elecciones y consiguen una victoria incuestionable.

Desalojo de las universidades ocupadas.

Comienzo del periodo vacacional de verano.

Los movimientos sociales en los 70

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- Expansión de nuevas vanguardias radicales y grupos armados:

- Desprestigio de los partidos comunistas cercanos a Moscú tras el 68.

- Refugio de los militantes más activos en grupos considerados más puros y revolucionarios.

- Influencia de las guerrillas de liberación nacional y la expansión de la guerrilla revolucionaria por América Latina tras la Revolución Cubana.

- Feminismo, ecologismo, pacifismo y otros ismos.

Movimiento feminista

- Orígenes: el sufragismo en EE.UU. y el Reino Unido.

- Redes organizativas: movimientos antiesclavistas, contra la prostitución y contra el consumo de alcohol impulsados por la iglesia protestante. En las últimas décadas del XIX crearon sus propias asociaciones nacionales pro-sufragio femenino y fundaron periódicos.

- Definiciones compartidas: exclusión de la vida pública y política frente a los hombres.

- Oportunidades:

- Incremento del número de mujeres que acceden a la universidad y a empleos o profesiones fuera del hogar.

- Ampliación del sufragio a todos los hombres mayores de edad.

- Formas de acción del sufragismo militante:

Convencionales: manifestaciones y mítines masivos.

Transgresoras: desobediencia civil (rechazo a pagar impuestos, a obedecer al gobierno, a pagar multas, a alimentarse en la cárcel) y desafío al gobierno (hostigamiento a los políticos, interrupción de las sesiones parlamentarias o actos oficiales con gritos o lanzamiento de octavillas, encadenamientos, etc.)

Violentas: Incendio de edificios, rotura de escaparates y daños a la propiedad.

- Declive: Concesión del derecho a voto en el período de entreguerras.

Movimiento feminista

- El feminismo en los años setenta.

- Redes organizativas: Organizaciones de mujeres universitarias.

- Definiciones compartidas:

- Oprimidas por el capitalismo y el patriarcado.

- Necesidad de construir un movimiento autónomo.

- Construcción de un mundo en femenino (publicaciones, símbolos, espacios de reunión).

- Oportunidades:

- Acceso masivo de la mujer a la universidad y al mercado laboral.

- Experiencia en las movilizaciones del 68.

- Inclusión del debate de la desigualdad en la agenda política de la Nueva Izquierda europea y en la administración Kennedy.

- Repertorios de acción:

Convencionales: manifestaciones y festivales de música.

Transgresores: acciones provocadores de repercusión mediática, contra la mentalidad tradicional machista

- Reivindicaciones:

Igualdad jurídica y legal entre hombres y mujeres.

Derecho a disponer libremente de su cuerpo, especialmente en aspectos relativos a la sexualidad y la fecundidad.

Otros ismos

Ecologismo

Pacifismo.

Liberación Gay (LGTB).

Teología de la Liberación.

Educación popular.

Transformación personal y colectiva al margen del sistema: comunas neorrurales y urbanas, okupas, cooperativas de alimentos, bancas éticas, radios libres y medios de comunicación alternativa, etc.

New Age o Era Acuario (nuevas espiritualidades).

La Autonomía o “Galaxia auto”: autonomía, autogestión, autoorganización, autodeterminación y rechazo a los imperativos del Estado. Democracia directa, radical y participativa.